Знание правила и умение использовать его во время письма — разные навыки. Во время диктанта ребёнку нужно одновременно услышать текст, удержать его в памяти, разобрать слова, вспомнить правило, выбрать написание и записать предложение. Если какой-то из этих процессов вызывает затруднения, ошибки могут сохраняться даже при хорошем знании теории. Важно понять, какие именно ошибки повторяются и при каких условиях они возникают. 🧩 Причина № 1. Ребёнок знает правило, но навык ещё не сформировался Представьте, что вы выучили правила вождения автомобиля...