Формирование здоровой психики и правильных гигиенических привычек у детей принято связывать с влиянием извне; многие поведенческие модели ребёнок действительно заимствует из семьи, а чаще — из отношений со сверстниками. В период активного развития дети действительно большую часть времени проводят не дома, а в образовательных учреждениях: школах, кружках и секциях. Они испытывают серьёзную психологическую нагрузку, так как сталкиваются с плотным графиком, большими объёмами информации, новыми людьми...