Почему собака рычит без причины на хозяина или на ребёнка
«Собака, которая рычит, не опасна. Она общается. Знание природы рычания может изменить ваш страх».Доктор Дорит Урд Феддерсен-Петерсен, ученый-бихевиорист Содержание: Большинство людей обычно знают, что рычание собаки означает угрозу. Когда вы слышите рычание собаки, это может быть очень страшно. Это потому, что рычание часто является первым признаком агрессии со стороны собаки. Рычание — это предупреждение о том, что собака может укусить, поэтому важно быть очень осторожным рядом с рычащей собакой...
285 читали · 2 года назад
Рычит, кричит, но не говорит ...⠀ Что происходит в голове у ребенка ? Почему он вместо нормальных слов издает странные звуки ?🙇‍♂Один ребенок кричит как птица или рычит как зверь, другой малыш вместо слов выкрикивает пару самых простых звуков - это называется ВОКАЛИЗМЫ. ⠀ Третий произносит вместо слов непонятный набор звуков - это «лепетная» или «детская» речь.⠀ Это может быть проявлением: 🔺задержки психо-речевого развития 🔺сенсомоторной алалии 🔺аутистических проявлений⠀ Почему это происходит ❓⠀ Причина - нарушение нормальной работы речевых зон мозга: ⭕Недостаточно развита зона понимания речи (ребенок плохо понимает речь или совсем не понимает, то, что ему говорят, не формируется пассивный словарный запас — он не знает названия предметов и действий) — зона Вернике⠀ ⭕Практически не развита зона, отвечающая за разговорную речь (у ребенка нет активного словарного запаса, либо он крайне маленький) — зона Брока.⠀ ⭕Совсем не развита зона, отвечающая за навык построения фраз и предложений.⠀ И это понятно - ребенок плохо понимает речь и не говорит.⠀ 💁‍♀Но откуда берутся ВОКАЛИЗМЫ ? Есть еще одна речевая зона:⠀ ✅Зона моторной артикуляции (моторной речи) — она управляет языком, губами, голосовыми связками и др. речевыми мышцами, которые произносят звуки. Но что конкретно нужно сказать, эта зона «не знает», другие зоны мозга (Вернике, Брока, лобные доли) дают моторной зоне речи «задание» - какое именно слово нужно сказать и в каком порядке произносить звуки.⠀ Другие речевые зоны и лобные доли мозга не работают и не дают «заданий»⠀— осмысленной речи нет. НО если сама моторная зона речи активна — она начинает механически произносить бессмысленные звуки. ➡Именно по этой причине в самом начале восстановления речевой функции многие дети повторяют сначала звуки, а потом и слова за логопедом, но не говорят самостоятельно.⠀ Потому что моторную зону научили повторять, но другие речевые зоны еще не созрели. ⚠В таком случае помогает комплексная реабилитация в Реацентре Сочи: - курс микротоковой рефлексотерапии - занятия с логопедом и психологом - сенсорная интеграция - занятия с нейропсихологом Есть вопросы? Звоните: ☎️8 928 449 99 39 #реацентрсочи #дети