Почерк – это сложный психомоторный акт, в котором участвует не только рука, но и мозг, зрительная система, моторная координация мышц кисти и предплечья. И если ребёнок пишет крайне медленно и неаккуратно, то, скорее всего, дело не в лени или невнимательности. И, например, если заставлять ребёнка многократно переписывать текст, то можно лишь усугубить ситуацию. Потому что такой «способ» решения проблемы приводит: ⚡к закреплению ошибок, так как мозг запоминает неправильные движения во время письма и будет повторять их снова и снова; ⚡к нарастанию негативного эмоционального фона...