Родители видят картину каждый день: — ребёнок сидит над учебником, зубрит часами; — вечером вроде всё помнит; — а утром или на контрольной — пустота. ❌ Итог: время потрачено, нервы сгорели, знаний нет. Мы думаем: «Он ленится. Он невнимательный». На деле всё иначе. 📌 Самое страшное: ребёнок перестаёт верить, что он способен учиться. 👉 Память можно тренировать...

Нейронные связи в детском мозге еще только формируются, поэтому ситуации, когда малыш путает близкие по написанию и/или звучанию буквы — не редкость. Причем единых норм не существует: одни дети легко, без особых усилий со стороны родителей или учителей осваивают буквы, называют и показывают их без ошибок, а другие малыши наоборот, с трудом заучивают буквы и долго путают их между собой. О том, почему это происходит и как научить ребенка запомнить буквы, мы поговорим в нашей статье. Ученые-нейропсихологи...