Грустно, когда на прием к психологу приходят родители с просьбой «починить» их детей. Вот был нормальным, а стал невыносимым, сделайте с ним что-нибудь! Когда пытаешься мягко объяснить, что дети до 9-12 лет находятся «в поле» родителей, и без изменений, прежде всего, в поведении взрослых членов семьи и взаимоотношений между участниками процесса воспитания ребенка, положительного эффекта достичь невозможно, многие презрительно фыркают: занимайтесь им, меня не трогайте. Бунты и прочие акты неповиновения свойственны абсолютно каждому здоровому ребенку в тот или иной период жизни...

«Я сказал — сделай!», «Ты вообще меня слышишь?», «Ну когда ты наконец начнёшь меня слушаться?» Эти фразы звучат в каждом доме. Мы считаем, что ребёнок должен подчиняться, потому что мы старше, умнее и ответственнее. Но что, если его «непослушание» — это не бунт, а сигнал о чём-то большем? Когда мы говорим: «Он не слушается», мы на самом деле имеем в виду: — он делает не так, как я хочу, — он противится моей воле, — он игнорирует мои слова. Но за этим часто стоят не лень и наглость. Это потеря связи, внутренняя боль или попытка защитить свою независимость...