Знакома ли вам ситуация, когда вы учите с ребенком стишок, а на утро помнится только первая строчка? Или буквы путаются, как будто он их видит впервые? Часто ли вы думаете, что ваш ребёнок просто «Не старается!»? На самом деле, в 90% случаев дело не в лени, а в сложнейшем механизме - памяти. Давайте разберемся, как она работает и почему иногда «дает сбой». Память - это не склад не склад, а целая строительная площадка. Мы часто представляем память как полку, куда складываются знания. На деле это скорее стройплощадка, где кипит постоянная работа...

Нейронные связи в детском мозге еще только формируются, поэтому ситуации, когда малыш путает близкие по написанию и/или звучанию буквы — не редкость. Причем единых норм не существует: одни дети легко, без особых усилий со стороны родителей или учителей осваивают буквы, называют и показывают их без ошибок, а другие малыши наоборот, с трудом заучивают буквы и долго путают их между собой. О том, почему это происходит и как научить ребенка запомнить буквы, мы поговорим в нашей статье. Ученые-нейропсихологи...