«Свою работу ценю за возможность постоянно совершенствоваться и приносить людям пользу», – с улыбкой говорит Мария Полуэктова. Вот уже десять лет она трудится в сфере логопедии и за эти годы помогла справиться с речевыми дефектами многим ребятишкам и взрослым нашего города. Рассказываем о том, как специалист пришла в эту профессию. Родители учили самостоятельности Еще в детстве и юности Мария, не задумываясь о какой-то конкретной профессии, знала – ей важно найти дело, которое будет приносить удовлетворение от результатов собственного труда...

Еще два года назад министерство образования поднимало вопрос о том, что в каждой школе должны быть логопеды. У 58% первоклассников наблюдаются фонематические проблемы. И речь идет только о нормотипичных детях. Из общего количества детей с ОВЗ – 88% нуждаются в помощи логопеда. Логопед не только ставит правильные звуки, он занимается речевыми патологиями, исправляет нарушения чтения и письма (дислексия и дисграфия), проверяет, нет ли нарушений в усваивании математических навыков и многое другое. Это уже говорит о важности такого специалиста в школе...