Вопросы развития и повышения познавательной активности младших школьников всегда волновало психологов и педагогов. Это связано с требованиями нового образовательного стандарта, который нацелен на обеспечение у учащихся умения учиться. «Умение учиться» напрямую связано с «желанием учиться». Следовательно, процесс обучения будет проходить эффективнее, если школьники будут не просто получать знания, а проявлять познавательную активность. Познавательная активность при верной педагогической организации деятельности учащихся и регулярной и целенаправленной воспитательной деятельности может и должна стать стабильной чертой личности школьника и оказывает сильное влияние в ходе его развитие...

Современное образование ставит перед Россией важные вызовы в сфере экономического, инновационно-технологического и научного развития. Эти вызовы требуют формирования личности с активной позицией, стремящейся к постоянному саморазвитию как в сфере труда, так и личностного роста. В последние десятилетия "образование на всю жизнь" становится менее актуальным, а важным становится гибкий подход, предполагающий переобучение на протяжении всей жизни. Ключевые аспекты развития познавательной инициативы...