Проблема преподавания литературы в школе никогда не теряет своей актуальности. Перед учениками, студентами, родителями да и самими учителями встает ряд вопросов: как сделать так, чтобы в цифровую эпоху чтение снова стало популярным? Как заинтересовать ребенка той литературой, которая писалась 100, 200 лет назад? Стоит ли вообще преподавать литературу в школе, или она должна стать факультативным предметом? Спорным остается вопрос и про ЕГЭ. Этот экзамен кажется неприменимым к предмету, который нельзя понимать однозначно...

Читатели редко задумываются над тем, какой процесс стоит за созданием книги, сколько времени нужно для написания и какими приёмами пользуются писатели. Сегодня я приоткрою завесу тайны. ПРИВЫЧКИ ПИСАТЕЛЕЙ. МЕЛОДИЯ ТЕКСТА Как создаётся литературное произведение? Это вопрос даже для писателей. Как объяснить процесс, в следствии которого появляется новая планета, новый, уникальный мир? Я бы сравнила его с колдовством. Начиная писать автор словно вводит себя в транс, и у нас есть "инструменты" этому трансу способствующие...