Дано: ребёнок-малоежка. Родители переживают, что он не добирает питательных веществ и готовы накормить его любой ценой - например, под мультики или планшет. И работает же! Малыш как заворожённый смотрит на экран и открывает рот, а мама, пользуясь случаем, быстренько засовывает в него ложку за ложкой. С одной стороны, вроде бы все выигрывают – малыш сыт, у мамы цела нервная система. С другой стороны, подобное поведение имеет негативные последствия, которые могут сохраняться на всю жизнь: А как отучить...

Казалось бы: что плохого может случится, если включить ребенку мультики, и, пока он поглощен любимыми героями, затолкать в него тарелку каши? Ребенок молчит, послушно открывает рот и даже не смотрит, что он ест. Красота? Нет. Это очень коварное решение. Самое главное, что происходит, пока ребенок ест под мультики – меняется условно-рефлекторная дуга. Вспомним родоначальника отечественной психологии И.П. Павлова и его знаменитые эксперименты с собаками. Если упростить, то перед кормлением для собак зажигали лампочку и наблюдали за реакцией организма...