Школьное образование формирует у учащихся искаженное представление о природе. В этом нет ничего плохого. Даже нет ничего необычного. Поскольку с самого рождения у ребенка формируется искаженное представление об окружающем мире. Родители всех детей говорят им о том, что их нашли в капусте или принес аист. Зачем? Дело в том, что ребенок еще не готов понять сложный процесс происхождения и развития жизни на Земле. Для этого ребенку необходимо сначала вырасти и получить базовые знания. Видимо считается, что капуста или аист способствуют формированию таких базовых знаний...

ВСТУПЛЕНИЕ. Я уже писал на тему, насколько соотносятся между собой математика и реальность. И математика и физика имеют в своём основании наблюдения человека за явлениями происходящими в окружающем его мире и попытках объяснить и понять окружающиий его мир. И та и другая науки субъективны( так как базируются на наблюдениях человека ( субъекта). Но математика по мере её развития становилась всё более абстрактной, физика же( не теоретическая) всё же больше приближена к реальности...