Когда я поступила в 8 класс гимназии, преподаватель литературы на первом же уроке предложил нам тест на, так сказать, определение художественного вкуса.  Он дал нам два стихотворения: одно из них было авторства Пастернака (я тогда не только не знала авторства, но и поэта такого не знала), а второе - развесёлым советским китчем и лубком, там было что-то про скворцов. Первое казалось мне какой-то серой хмарью, второе показалось мне очень ржачным и стёбным. А задание состояло в следующем. Нужно было не просто написать, какое стихотворение понравилось больше, но и аргументировать, почему...

Раньше я часто писала именно грустные стихи о любви, так как мне была близка данная тематика. Потом был период, когда выкладывала стихотворения, в которых размышляла о смысле жизни, о том, как устроен мир...