С самого детства, наряду с другими правилами поведения, люди узнают еще одно очень хорошее и незыблемое: нельзя раскачиваться на стуле. Ведь качаться на нем - это все равно что просто ломать. В любом детском саду или школе можно увидеть ребят как скромно сидящих, положив ручки на колени, так и интенсивно раскачивающих свой стул. Да, понимают, что могут свалиться, но продолжают в том же духе. Более того, когда воспитатель или учитель делает замечание, раскачивание только усиливается. Почему? Просто назло? Возможно...

"Дочь 2.5г., новое в поведении: ест сначала, на своем стуле, потом просится с приборами к маме и ест сидя на ее коленях, почему?" Давайте попробуем разобраться в мотивах ребенка: 1. Ближе к двум годам у ребенка начинается период, так называемой, возрастной пищевой неофобии. Подробно писала о ней тут. В этот период у ребенка повышается уровень тревожности по отношению к пище. Тактильный контакт с мамой уровень тревожности снижает. 2. Ребенок учится, получает новые навыки. Когда ребенок находится на коленях у мамы, он видит прием пищи с позиции мамы...