Еще несколько лет назад исследования показывали, что мальчики занимаются буллингом (то есть травлей) гораздо чаще девочек. Но не стоит винить в этом природу — в основном дело в нормативной культуре, которую мы прививаем нашим детям в школе. Вы замечали, что восприятие физической агрессии заметно меняется с возрастом? У дошкольников она, как правило, не популярна. Никто не любит драчунов и задир: сверстники их отвергают, воспитатели жалуются родителям. А вот среди подростков агрессивность напрямую связана с “крутизной” — она  автоматически повышает статус парня в компании сверстников-мальчишек...

«Это для девочек!» — говорим мы, показывая на куклу. «Это для мальчиков!» — поправляем, когда ребенок тянется к машинке. Но что, если мы ограничиваем детей этими стереотипами? Современная педагогика и психология утверждают: гендерное воспитание — это не про разделение, а про гармоничное развитие личности. Давайте разберемся, почему мальчикам стоит иногда брать в руки куклу, а девочкам — катать машинки. Гендерное воспитание — это не навязывание традиционных ролей («мужчина-добытчик», «женщина-хранительница очага»), а помощь ребенку в освоении всего спектра человеческих качеств...