Термин «реактивное образование» описывает известный американский психоаналитик Нэнси Мак-Вильямс: «Традиционное определение реактивного образования подразумевает преобразование негативного аффекта в позитивный или наоборот. Например, трансформация ненависти в любовь, привязанности в презрение, враждебности в дружелюбие содержит в себе много общих трансакций». Простыми словами, влюбившийся школьник вместо того, чтобы признаться в чувствах избраннице, начинает дергать девочку за косички и толкаться...

Когда нам больнее всего, мы смеемся. В некоторых случаях реакция на сильный стресс, страх или горе может быть обратная. А если человек провел в таком состоянии свое детство, то, вероятнее всего, с виду он будет казаться весельчаком и балагуром. Но в душе у него будет все болеть. И тогда знающий человек или опытный психиатр, берущийся помочь, заставит его хорошенько поплакать. О закутках детской памяти, о том, что наиболее ценно в жизни, о психотерапии и, конечно, о любви - узнаем сегодня из мелодрамы режиссера Барбры Стрейзанд "Повелитель приливов" (1991)...