20 сентября 1837г. родился Пётр Фра́нцевич Ле́сгафт — российский биолог, анатом, антрополог, врач, педагог и прогрессивный общественный деятель. Известен как создатель теоретической функциональной анатомии в палеонтологии и научной системы физического воспитания. Его отец довольно сурово воспитал сына, привив уважение к труду, отвращение к лени и неправде, принципиальность. Мать – Генриетта Адамовна – была повивальной бабкой, время от времени оказывая акушерскую помощь роженицам. Возможно, это она привила Петру интерес к медицине. Главную роль в его становлении как анатома-исследователя и учёного сыграл профессор Венцеслав Леопольдович Грубер. Хорошо освоил методику бальзамирования. В 1860г. за успешно выполненное бальзамирование тела императрицы Александры Федоровны студенту 5-го курса Петру Лесгафту была вручена щедрая награда – 300 рублей. По окончании курса обучения остался в академии в качестве ассистента и прозектора. Те, кто слышал лекции Лесгафта, так вспоминают о них: «Честный и открытый деятель, никогда не сходивший с прямого пути, горячий поборник академической свободы, незаменимый профессор-руководитель и учитель жизни, он навсегда останется светлым примером честного служения науке и обществу, которым он был беззаветно предан... Его живые и увлекательные лекции, его образная речь с беспрестанными отступлениями в сторону вопросов практической жизни собирали всегда огромную аудиторию, привлекая даже лиц чуждых специальностей, и создали ему горячих приверженцев его доктрины...». Выступал сторонником женского высшего образования. С неофициального разрешения петербургского градоначальника П.А. Грессера открыл у себя на квартире бесплатное чтение лекций по анатомии – знаменитые «курсы Лесгафта», которые на протяжении более 30 лет привлекали сотни молодых умов и стали прообразом будущих институтов физкультуры. Создал научные основы педагогической и лечебной гимнастики.