В предыдущей статье мы выяснили, что проблема несформированной произвольности у многих детей лежит на уровне управления телом. Поэтому, прежде всего, необходимо обратить особое о внимание на развитие произвольности именно через тело. Предложенные в предыдущей и нынешней статье игровые упражнения имеют серьезное научное обоснование , воздействуют на развитие всех уровней произвольности и принадлежат известнейшему во всем мире детскому психологу и психотерапевту Клаусу Фопелю....

Игра — это одна из самых естественных форм деятельности ребенка, которая сопровождает его с первых месяцев жизни и продолжает играть важную роль на всех этапах развития. В психологии игра рассматривается как мощный инструмент, через который формируются ключевые психические функции, развиваются личностные и социальные качества, а также поддерживается творческий потенциал. В данной статье рассмотрим, почему игра так важна для психического развития ребенка, какие функции выполняет и как она влияет на различные аспекты становления его личности...

Произвольность - это умение подчинять поведение и психические процессы собственной воле. Дети со слабой произвольностью долго включаются в деятельность, не могут настроиться на рабочий лад, ведут себя импульсивно, не замечают допущенных ошибок, часто отвлекаются, но с трудом переключаются с одного дела на другое. "Красные флажки" можно отметить в дошкольном возрасте. Однако, более серьезные поводы для беспокойства родителей появляются в первом классе, когда проблемы с вниманием и поведением становятся очевидными...