В моем перестроечном детстве не было модных развивающих игрушек, детских игровых центров и всяких там школ раннего развития. Но все равно это было самое крутое детство, потому что оно было наполнено настоящими играми и свободой исследовать окружающий мир. Я могла целыми днями играть в прятки с друзьями во дворе, лазить по деревьям, ловить лягушек и прыгать «через резиночку». А самое главное, никто никогда не стоял надо мной и не причитал: «Ирааааа, не залезай так высоко!» или «Не виси вниз головой — это опасно!»...

Актуальность исследования: Воспитанию подрастающего поколения всегда придавалось огромное значение в истории человечества. Это непрерывный труд и довольно сложное дело. Сегодня этот вопрос стоит особенно остро, поскольку родители большую часть своего времени проводят на работе, не имея при этом возможности уделять достаточно времени воспитанию своих чад. Следовательно, дело воспитания, также как и обучения, ложится на плечи школы и педагогов. Современная система образования нацеливает педагогов на использование всех имеющихся на сегодняшний день возможностей и ресурсов для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса...