Заканчивается май, на носу выпускные экзамены. А потом важный выбор: куда пойти учиться? Кем быть? Я, работая врачом, одновременно преподавала основы медицины школьникам 10-11классов. Поэтому часто сталкивалась с проблемой выбора профессии у молодых людей. К сожалению, единицы выпускников школ знают чётко чем бы они хотели заниматься в жизни. Ко мне на занятия приходили те, кто собирался связать свою жизнь с медициной. Дети ходили в отделения, учились что-то делать своими руками, познавали азы медицины на практике...

Пока октябрь медленно передает свои владения ноябрю, прошло уже почти два месяца учебы: школьники вышли на уроки, студенты-первокурсники на первые пары. Не обошел волной поступления и медицинский университет: набор в этом году увеличился практически в два раза, а это свыше 200 новых, а главное бюджетных мест по программам «Лечебное дело» и «Педиатрия». Нас, студентов-медиков, можно условно разделить на 4 группы. • «Хроник»; • «Отличник»; • «Конформист»; • «Пофигист». А теперь разбираемся, к чему такие разделения...