- Татьяна Николаевна, мне срочно нужна Ваша помощь?! Ну, пожалуйста, Вы моя последняя надежда! - с мольбою пищала в трубку юная школьница. Девочка набрала номер своего репетитора по русскому языку в надежде, что ее педагог поможет ей в нелёгком деле. - Папа сказал, что пока я не отвечу на его вопросы по прочитанному рассказу, он не позволит мне больше даже притронуться к планшету. А читать я сегодня совершенно точно не могу, давление зашкаливает, я вся в бабушку пошла, - продолжала причитать Сашенька, девочка-шестиклассница...

В школе я до жути не любил литературу. Как-то нам задали прочитать «Муму» Тургенева, а мне ну вообще не хотелось обременять себя чтением. На следующем уроке нужно было писать сочинение на тему: «Почему собаку звали Муму?» Недолго думая, я попросил помощи у отца. В ответ на мою просьбу пересказать сюжет произведения он с воодушевлением начал своё повествование: — Маленький пёсик гулял по льду на замёрзшем озере. И тут ему очень захотелось пить. Тогда он начал лизать лёд, и язык примёрз. Хозяину удалось освободить пса, но язык так и остался в ледяных оковах...