Автор: Валерия Охотина, учитель немецкого языка в школе Anecole Когда мы начинаем учить немецкий, чаще всего хочется сразу понимать и говорить. Мы хватаемся за слова, за времена, за правила. А фонетика — где-то на периферии внимания. Кажется, что это второстепенно: главное — знать, как построить предложение, запомнить нужное слово. А звучание… как-нибудь потом. Но «потом» может неожиданно настигнуть: когда ты произносишь слово правильно по буквам, но тебя не понимают. Или, когда слушаешь речь носителя...

Фонетика в настоящее время – это высокоразвитая отрасль лингвистики, которая обладает своими методами исследования и специальной терминологией. Различают артикуляторную фонетику (описание звука с точки зрения образования органами речи человека; самая старая и наиболее разработанная часть фонетики), акустическую (описание звука с позиции акустических свойств) и перцептивную (описание звука в терминах его физического воздействия на человека; на данный момент разработана хуже остальных двух видов фонетики)...