В седьмом классе средней школы, при условии, что не прогуливает геометрию,ученик узнает новое умное слово - "аксиома". Слово это кажется очень удобным для "аргументации" своей позиции в споре, т.к., согласно определению, "аксиому (в отличие от значительно более противной "теоремы") не надо доказывать. Как это часто бывает, когда школьные знания пытаются применить в жизни, выглядит применение такого "аргумента" раздражающе, вплоть до смешного. Проблема усугубляется тем, что в последующей жизни далеко...

Шаг первый. При любых размышлениях нужна точка опоры. Голос разума говорит, что такой опорой являются результаты труда предшественников, а также определенные правила, в совокупности дающие метод. Вот основные положения нашего метода. Я называю такой подход логическим, несмотря на то что он давным-давно имеет название научного. Как это ни удивительно, но для многих обывателей слово “наука” является ругательным. Скорее всего, это вызвано тем, что половина людей, называемых учеными, к науке никакого отношения не имеют...