Казалось бы, только-только разобрались, как находить периметр прямоугольника а тут на тебе- площадь. И все. Пошла путаница. Часто дети не понимают, чем периметр от площади отличается. Я своим ученикам объясняю так Периметр- это сумма длин всех сторон фигуры. Прошу детей начертить прямоугольник. Т. е., если мы, все стороны фигуры сложим, то получим периметр. Для того, чтобы дети поняли, что это такое, предлагаю им "выстроить в ряд" стороны фигуры. Сразу проговариваю,что это условное сравнение. Когда я рассказываю про площадь, прошу детей представить огород...

Ново-Ленино многообразно. Жизнь, люди, традиции могут кардинально различаться даже с двух сторон одной улицы Баумана. Но даже не каждый коренной житель НЛО знает, где здесь находится Периметр. Четная сторона улицы Роза Люксембург имеет жилой сектор только до Кинотехникума, дальше в сторону Ангарска здесь лишь склады и промзоны. Долгое время именно тут было лишь единственное кафе «Лада» на остановке Пионерская – как, впрочем, и во всем этом большом районе. Это как раз четная сторона. И если от «Лады» двигаться в сторону железной дороги, там и расположен Периметр...