О том, что вводное слово – это крайне независимая часть предложения, знают все. По крайней мере, слышали. О существовании групп вводных по значению и необходимости обособления этих слов также известно многим. Но все же ошибки в задании № 18 ЕГЭ или № 3 ОГЭ по русскому языку ученики допускают с завидной периодичностью. Для того чтобы не спотыкаться в этих заданиях, давайте повторим 4 правила определения вводных слов, их деление на группы, а также поговорим о сложных случаях употребления, когда одно и то же слово может выступать или как вводное, или как член предложения...

Низкие серые облака плыли, заволакивая город пеленой и извергали из себя неимоверное количество снега. Казалось, он идёт не отдельными снежинками, как это положено, а сыпет из ведра, мгновенно заваливая стекла автомобиля, дорогу, прохожих. Дворники на лобовом стекле черного автомобиля работали без остановки. И все равно Артур, сидевший за рулем, почти ничего не видел. А впрочем, куда было смотреть? Машина уже минут двадцать стояла в пробке. Дорожные службы не успевали справляться с очисткой проезжей части, создавая затруднения для водителей...