Вы - чрезвычайно занятой школьник. Или родитель многодетного семейства. Или профессионал, чьё время расписано по минутам. Но у вас суперсерьёзные намерения выучить язык. И вот у вас появилось немного времени позаниматься. Что же, блин, делать? С чего начать? А тут и время закончилось уже, так что придётся начать завтра. Чтобы так не было, очень хорошо иметь план. Сколько людей - столько и вариантов, как его сделать. Тут я хочу поделиться методом Планчика, который помог нескольким моим ученикам. Вдруг ещё кому поможет...

Специально пишу с утра пораньше! Вы там себе пометьте дату, а то опять зря пройдёт! Я сейчас и себе планчик набросаю, чтобы только на буржуйской тюрьме не циклиться. И не все поводы отрадные, честно предупреждаю...

В произведении используется разговорно-обиходный стиль речи. Повесть художественная, но основана на некоторых реальных событиях. Ссылка на первую часть◀ ...-А мне можно с вами? Так-то меня отоварили, лично хочу ответку выписать! -Не дёргайся, сами спросим с кого надо. -Нет, мне надо! -Ну Викторыч, ну ты себе и зама нашёл! Упёртый, как танк! -усмехнулся Иваныч. -Ну вот такой он и есть, а что делать? Это уже в нём глубоко засело. -Иваныч, Денис, ну вы же их искать будете, а в рожу вы их не знаете, а я узнаю их! Возьмите меня с собой...