Пока в школах не ввели уроки полового воспитания, эта задача полностью лежит на плечах родителей. Но связанных с этим вопросов у нас, взрослых, может быть даже больше, чем у детей. Когда начинать говорить с ребенком об этом? Нужно ли называть вещи своими именами? А что, если он уже все знает и сам кого угодно может просветить? Когда и как начинать разговор? Единственно правильного ответа нет. Если ребенок спрашивает, нужно отвечать, причем не в стиле “дети берутся из капусты” или “подрастешь — поймешь”...

Даша сидела на мягком диване в детской комнате и с умилением наблюдала, как её сыновья-близнецы Артём и Илья увлечённо играют с разноцветными кубиками. Мальчикам только недавно исполнилось 3,5 годика, но они уже демонстрировали ярко выраженную самостоятельность и живой интерес к окружающему миру. Артём и Илья неплохо ладили и дружно развивались вместе. Даша работала удалённо, поэтому постоянно могла быть рядом с детьми и внимательно следила за их развитием. В дверь позвонили, и через минуту в детскую...