Есть у меня знакомая семья с тремя детьми. Двое старших погодки и оба перенесли тяжелые психические заболевания. Для восстановления понадобились: несколько лет, много специалистов и столько же денег. В результате все получилось - дети пришли в норму. Как-то их мама поделилась со мной: "если бы мне тогда, в самом начале - молодой и неопытной - хоть кто-то намекнул, что с моими детьми что-то не так, я бы до сих пор была благодарна этому человеку".  Она имела в виду - намек на педагогическую запущенность...

Педагогическая запущенность или трудновоспитуемость детей? Термин «педагогическая запущенность» в последнее время все чаще употребляется в педагогике и психологии и применяется в основном к детям школьного возраста. О педагогической запущенности писали в своих трудах и изучали данную проблему: М.А. Алемаскин, П.П. Блонский, В.Г. Баженов, Э.С.Заседателева, С.А. Беличева, И.В. Козубовская, Э.Г. Костяшкин, Р.В. Овчарова, С.С. Моложавый, А.А. Невский, И.П. Трушина и др. В научно-педагогической литературе не найти однозначного толкования понятия «педагогическая запущенность». Современная теория и практика рассматривают понятие «педагогически запущенные» как синоним понятию «трудные» дети...