Суть теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина. Введение Теория Петра Яковлевича Гальперина(1902-1988) — это выдающееся достижение отечественной психологии, которое коренным образом изменило подходы к обучению. В противовес традиционным методам проб и ошибок, Гальперин предложил строгую научную систему, гарантирующую формирование заданного действия с нужными качествами. Его теория не только объясняет, как происходит процесс усвоения знаний, но и дает учителю или тренеру конкретный инструмент для эффективного управления этим процессом...

В издательской серии «Труды выдающихся ученых МГУ» вышло в свет наиболее полное собрание публикаций и выступлений Петра Яковлевича Гальперина. Издание знакомит с учением П.Я. Гальперина об ориентировочной деятельности как функции психики, представлениями о ее развитии в фило-, антропо- и онтогенезе, теорией поэтапного формирования умственных действий и понятий, концепцией разных типов ориентировочной деятельности. Особый интерес представляет планомерно-поэтапное формирование как метод исследования психических процессов, творческого мышления и проблемы соотношения обучения и развития...