Ох уж, эти рукописи студентов... Начинаешь читать, а будто попал в джунгли, где каждый второй куст — это очередное «безусловно», «достаточно», «весьма», «достаточно очевидно», «весьма актуально», «довольно-таки интересно». Признаюсь: когда-то я и сам был тем самым человеком-пауком, плетущим сети из «именно», «безусловно», «разумеется». Особенно страдала дипломная работа — начиналась каждая вторая мысль с какого-нибудь «разумеется», будто это волшебное слово откроет все двери. Итог предсказуем:...

Сам по себе словообразовательный анализ предполагает рассмотрение строения слова с современной точки зрения. Нас же интересует историческое прошлое слова. Поэтому мы будем рассматривать «историческое словообразование», то есть то, как в далеком прошлом разбирались некоторые слова, и называние того или иного предмета или явления всегда первоначально являлось мотивированным. Для многих слов с «прозрачными», частотными по своему употреблению словообразовательными элементами нет необходимости проводить этимологический анализ...