Задание №11 посвящено правописанию суффиксов. Чтобы решить его верно, нужно помнить суффиксы существительных, прилагательных, глаголов и наречий. Суффиксы причастий и деепричастий вынесены в отдельное задание №12. Проблема заключается в том, что теория эта изучается ступенчато на протяжении 9 лет – со 2 по 10 класс. И, конечно, то, что было освоено в начальной школе и среднем звене, благополучно забывается к 11 классу. Поэтому задание для многих ребят кажется суперсложным, хотя ничего сверхъестественного в нём нет...

1. Пишем «ё», если она стоит в ударной позиции и есть другие формы слова, где пишется «е». Примеры: шёпот — шепчет; чёрт — черти; нашёл — нашедший; пчёлы —пчела. 2. После шипящего согласного пишем гласную «о» в ударной позиции, если нет проверочного слова. Примеры: мы приехали в ТРУЩОБЫ, замучила ИЗЖОГА, ЧОКАТЬСЯ не будем, люблю КРЫЖОВНИК. 3. В иноязычных словах после шипящих в ударной позиции пишется «о». Примеры: надень КАПЮШОН. 1. В суффиксах существительных, прилагательных и наречий в ударной позиции ставим «о»...