"На ошибках учатся". Знакомая поговорка? Предлагаю использовать этот принцип в преподавании русского языка. Можно использовать ошибки, которые в своих работах (например, в сочинениях) делают сами ученики. Когда проверяете тетради, выписывайте слова или предложения с ошибками, сортируйте их по правилам, а затем давайте детям на уроках для анализа и исправления. Я уже предвижу ваши возражения и даже возмущение. У учителя-словесника, скажете вы, которому надо каждый день проверять тонны тетрадей, нет времени заниматься еще и выписыванием ошибок...

В развитии речи выделяются три линии: работа над словом; работа над словосочетанием и предложением; работа над связной речью. Все эти три линии развиваются параллельно, хотя находятся в то же время и в подчиненных отношениях. Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений Словарная работа дает материал для предложений, для связной речи. При подготовке к изложению, сочинению проводится работа над словом и предложением. В своей работе я использую три основных направления по развитию речи: – обогащение...