СОДЕРЖАНИЕ 1. Психодиагностические методики для диагностики познавательных процессов и мышления дошкольников. 2. Методы диагностики восприятия. 3. Методы диагностики внимания. 4. Методы диагностики воображения. 5. Методы диагностики памяти. 6. Методы диагностики мышления методики для оценки образно-логического мышления. 7. Методики для оценивания наглядно-действенного мышления. 8. Методы диагностики речи. 9. Список использованных источников. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ...

(гносеология, эпистемология) – раздел философии, в котором анализируется природа и возможности знания, его границы и условия достоверности. Ни одна философская система, поскольку она претендует на нахождение предельных оснований знания и деятельности, не может обойтись без исследования этих вопросов. Однако проблематика теории познания может содержаться в философской концепции и в имплицитном виде, напр. через формулирование онтологии, которая неявно определяет возможности и характер знания. Знание...