Ведущий тип деятельности дошкольника - игра. И концу дошкольного периода - сюжетно-ролевая и/или по правилам. Через игру развиваются речь, общение, поведение, а также и личность ребенка
ЭТАПЫ ДЕТСКОЙ ИГРЫ ОТ ГОДА ДО СЕМИ ЛЕТ
Ребёнок до 7 лет главное своё развитие получает в свободной, спонтанной игре, это подтверждается многими экспертами-психологами, зарубежными и отечественными. При этом мы имеем в нашем современном обществе следующее - почти все родители хотят развивать и обучать дошкольника («ведь все так делают, а вдруг мой отстанет?»), причём под игрой часто воспринимают обучение в игровой форме. Но это не НАСТОЯЩАЯ ИГРА!
Настоящая детская игра – это спонтанное, свободное, окрылённое, эмоционально окрашенное действование, целью которого является сам процесс и получение радости и удовольствия...
Игра – Это Серьезно! Как Игровая Деятельность Формирует Личность Дошкольника (3-6 лет)
Почему это важно: Игра
– ведущая деятельность дошкольника. Это не просто развлечение, а
основной способ познания мира, отработки социальных ролей, развития
воображения, эмоций, воли, интеллекта и всех необходимых для будущей
жизни навыков...