Вечером вернулась хозяйка. - К вам какие-то женщины приходили сегодня, - сказал я ей. - "Очевидцы Зулькарная", что ли... - Кто??? -Ну свидетели какие-то, не разбираюсь я в них. - Ой! А я и забыла, что они должны были прийти, - спохватилась она, расстроившись. - Они должны были новые журналы принести. Ничего не оставили? - Так я им не открыл.  Хозяйка ушла в свою комнату, вынесла стопку журналов и вручила мне: - На, почитай. Очень интересно. Скоро всё изменится! На обложке журнала была нарисована часть крепости с башней, люди в древних туниках, какие-то кусты, пустыня...

Общение между студентом и преподавателем - краеугольный камень качественного образования. Проблема взаимодействия этих двух сторон была всегда актуальна, поскольку она затрагивает ряд важных аспектов. Отсутствие взаимопонимания может привести к неприятным последствиям, во-первых, в изучении предмета, во-вторых, в мотивации обучающихся. Сегодня мы постараемся прояснить ситуацию для обеих сторон, рассмотрев главные стороны этого непростого вопроса. Начну с личного примера. В последних классах гимназии у меня были непростые отношения в принципе со всеми взрослыми...