СЛОВО - это звук или комплекс звуков, имеющий значение и употребляющийся в речи как некое самостоятельное целое. Каждое слово имеет форму и содержание. Форма слова - это его звуковая ( а на письме - буквенная) оболочка, без которой слово не может быть услышано, увидено. Внутренняя сторона слова, содержание - это его смысл, его значение. Значение слова - это его соотнесенность, связь с определенными явлениями действительности. Слово имеет лексическое и грамматическое значение. Лексическое значение слова - это то, что обозначается отдельным самостоятельным словом. Например, есть предмет мост и есть слово "мост", обозначающее этот предмет...

Сегодня педагоги России, несмотря на теоретические трудности, активно занимаются изучением, осмыслением и внедрением компетентностного подхода в школьную жизнь. В педагогический язык вошли такие словосочетания как «коммуникативная компетентность» и «информационная компетентность». Информационную компетентность сегодня выделяют в качестве ключевой компетентности, что ученые объясняют как потребностями самой сферы образования, так и общественными запросами. Последние находят выражение в том, что все...