Обучение. Скрытые функции обучения
В цикле статей об обучении я написал свои мысли "зачем учить", как построить обучение на основе компетенций, предположил "кто должен учить". В предыдущих статьях про обучение я немного поразмышлял на тему стоит ли учить персонал или нет. Какие есть плюсы и минусы. Вспомнил как сам учился и сделал выводы "как не надо учить". Даже немного пофантазировал на тему обучения (впрочем это можно не читать). Написал о том, как должно происходить обучение. И чему необходимо учить, с моей точки зрения. Еще поразмышлял на тему кто должен учить...
287 читали · 4 года назад
Управление = обучение
Обучение и управление - это по сути одинаковые процессы. Различие только в том, что при обучении человеку предлагается один базовый вариант действий, основанный на методе, который тот изучает, а управление включает в себя процедуру выбора из различных вариантов. В остальном, они очень похожи. В управлении, для того чтобы задача была выполнена, человек должен знать, что делать. В обучении он так же должен получить набор знаний. В управлении, для того чтобы у человека появилось желание выполнить задачу,...