Педагогика – это наука, изучающая закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим. Объектом педагогики выступают явления действительности, которые обуславливают развития и становления человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества и воспитателя. Предметом педагогики являются социально и целеустремленно организуемый педагогический процесс. Цель педагогики – выявить закономерности и найти наиболее оптимальные методы становления человека, его воспитания, обучения и образования...

Введение Средняя длина всех нейронных волокон человека около трех миллионов километров. Все эти маленькие волоконца позволяют нам видеть десять оттенков зеленого, рассчитывать путь до Луны и обратно, записывать математические формулы стихами и т.д. Чего бы стоили эти волокна, если бы мы не умели ими пользоваться? С чего нашего начинается наше развитие? Воспитание, обучение, становление личности – все это педагогика. Педагогика как наука, педагогика как искусство – она многогранна и удивительна....