Важнейшим направлением модернизации образования является повышение его качества, предполагающее совершенствование, как самого образовательного процесса, так и управления им. Зарубежный опыт доказывает существование определенного числа моделей построения управления в образовании, а также возможность их использования для совершенствования управления в образовательных организациях. Так, например, в США, в средине ХХ в. использовались разнообразные различные модели управления образованием, перенесенные из сферы военно-промышленного комплекса: система планирования, программирования и бюджетирования;...

Участники образовательного процесса – это не только учителя и ученики, но и родители (законные представители) обучающихся. А потому важно, чтобы всех их объединяли общие дела, задачи и цели. Так, например, семейное сообщество «Движения первых» «Родные – Любимые» организует совместную общественно полезную деятельность для детей и родителей и помогает включить последних в образовательный процесс. Самира В., ученица 11‑го класса, Великий Новгород: Настоящие активисты Мои родители стараются посещать все школьные собрания. Также они активно участвуют в различных внеурочных мероприятиях, субботниках и проектах...