Зачастую возникает потребность посчитать сумму некоторых чисел, идущих в определенной последовательности (к примеру, друг за другом, через один, через два и так далее). Подобные задания появляются среди олимпиадных начиная с 3го класса, постепенно усложняясь, а в 9 классе подобные последовательности изучаются в теме «Арифметическая прогрессия». Помимо этого, работа с различного рода последовательностями развивает логическое мышление и нестандартный подход к решению задач (как учебных, так и жизненных)...

Для того, чтобы научиться быстро складывать и вычитать, малышу придется выучить состав чисел в пределах 10. Нет способа или лайфхака этого избежать. Но есть способ помочь малышу запомнить состав чисел значительно быстрее. Малыши мыслят наглядно Годам к 6 наглядно-действенное мышление начинает переходить в наглядно-образное, и ребенку становится не очень обязательно манипулировать предметами, чтобы что-то понять. Но это - в теории. На практике все люди разные, и мышление у детей развивается не строго по расписанию...