Статья, видимо, для неуверенных в математике. Вот решаем мы сегодня на пробнике простой пример из ОГЭ: И опять после 6,8 поставили минус и потом думают на счет умножения. Посчитали произведение 67,1 и получилось: 6,8 - 67,1 и все - 0 баллов! Ты либо минус ставь и произведение тоже с минусом получай: 6,8 - (- 67,1) Либо сразу плюс. Что является более рационально. А самое интересное, что этот же случай, через раз у нас в Дискриминанте попадается...