Продолжаю публиковать материалы для подготовки девятиклассников к заданию 5. В этой статье речь пойдет о слитном и раздельном написании НЕ с разными частями речи, а также о правописании НЕ и НИ в местоимениях и отрицательных наречиях. Разумеется, перед тем как приступать к этой теме, надо повторить с ребятами части речи. Особенно следует заострить внимание на разрядах местоимений, потому что ученики к 9 классу уже забывают о них напрочь, а в тестах может это попасться. Также особенно следует остановиться...

В длинной узкой комнате стояли детские кроватки, стояли в ряд. Часть из них пустовала, в каких-то спали дети. Совсем еще малютки, в одинаковых чепчиках, накрытые одинаковыми казенными одеяльцами. Деток только что накормили, и они мирно спали, почти все. Только малыш хныкал, не желая засыпать. Но мимо этого ребёнка Юля прошла абсолютно спокойно. Посмотрела мельком и пошла дальше. Это был не Миша. Миша лежал с самого края. В последней перед пустующими кроватками. Он вроде бы спал, но личико было таким недовольным! Крошечные тёмные бровки совсем опустились, уголки губ смотрели вниз...