Привычка общаться с искусственным интеллектом короткими и обрывочными командами может повлиять на способность человека развернуто формулировать мысли. Негативные изменения в речевом общении школьников уже фиксируют в рамках исследования влияния ИИ на речь учащихся, сообщила Агентству городских новостей «Москва» доктор педагогических наук, директор Института развития цифрового образования Московского педагогического государственного университета Оксана Гордиенко. «Чем чаще мы пользуемся теми или иными действиями, в том числе и речевыми, тем сильнее это входит в нашу жизнь...