часть 1 (1-100) Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует. И. Гёте В виду того, что у ребенка не всегда хватает фактологических знаний при понимании вопросов, а также логика построения ответов у него только нарабатывается, то ему необходимо помогать как фактами, дополняя его картину мира, так и в логике рассуждения. Решая задачи - воображайте, если поначалу трудно, то чертите на бумаге. Чертежи и рисунки помогают недисциплинированному предметно-образному мышлению. Применяйте весь арсенал методов, приемов подходов к решению задачи...