Картина привычная: в чате скинули пробник ОГЭ, ребёнок набрал какие-то свои 8–10 баллов, в протоколе рядом с номером 14 по прогрессиям стоит ноль, а дома на вопрос «что это вообще было» пожимает плечами: «не понял задачу». Родитель смотрит в ким, там про какие-то последовательности, арифметическая прогрессия, прогрессия формула, разности… и честно не понимает, с какой стороны к этому подступиться. Меня зовут Еремина Елена Геннадьевна, я больше пятнадцати лет готовлю девятиклассников к математике и вижу это каждый год: тема вроде короткая, а завалить задание проще простого...

Жизненная ситуация: поговорил с коллегой, поймал хорошую мысль, быстро закинул в трекер напоминалку на пятницу. Чтобы не забыть. Прошла неделя, наступила пятница, утром открываю список задач и вижу там строчку "Даня ЕИРЦ". И все. Больше там ничего нет. Это реальная запись из моего трекера задач. Я смотрел на нее минут десять и честно не мог вспомнить, что я хотел от Дани и при чем тут ЕИРЦ. Дальше у такой задачи есть два пути, и оба плохие. Первый. Вы тратите полдня на то, чтобы восстановить контекст...