На повестке дня задача с несколькими неизвестными: разбираемся со словом «почему». То оно пишется в одно слово, то раздельно. Знаете почему? «Почему» или «по чему» В русском языке немало слов, которые звучат одинаково, однако имеют разное значение и даже являются разными частями речи. Подобные слова называются омофонами. Так «почему» может писаться слитно, а может выглядеть как местоимение с предлогом: «по чему». Всё зависит от контекста, потому как именно в живом тексте можно определить часть речи и смысл некоторых слов...

часть 1 (1-100) Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует. И. Гёте В виду того, что у ребенка не всегда хватает фактологических знаний при понимании вопросов, а также логика построения ответов у него только нарабатывается, то ему необходимо помогать как фактами, дополняя его картину мира, так и в логике рассуждения. Решая задачи - воображайте, если поначалу трудно, то чертите на бумаге. Чертежи и рисунки помогают недисциплинированному предметно-образному мышлению. Применяйте весь арсенал методов, приемов подходов к решению задачи...