Биология на уроке русского языка
Патрикеевна рассказывает мне много всего интересного, особенно о своей учительнице русского языка... Я знаю, что эта учительница не умеет объяснять простыми словами, поэтому никто из класса её не понимает... И отвечать ей, конечно, нужно в таком же стиле. Нельзя, к примеру, сказать, что запятая ставится между частями сложноподчиненного предложения. Обязательно нужно сказать, что запятая ставится на границе синтаксических частей сложного предложения с подчинительной связью! Но это объяснение хотя бы можно понять, а то, что Патрикеевна рассказала вчера, не поддаётся никакой логике... Учительница...
Если, ты, не знаешь, где, поставить, запятую, то, лучше, уж, не ставь, ее, вообще
Примерно так иногда выглядят предложения, авторы которых не имеют ни малейшего понятия о пунктуации в русском языке, при этом настойчиво хотят казаться грамотными. Не спорю, что знаки препинания иногда не влияют на смысл написанного, и ими вполне можно пренебречь. Кто-то скажет, что они усложняют нам жизнь! Ну их вообще... Но если мы с вами стремимся быть или стать грамотными людьми, то с запятыми придется хотя бы чуть-чуть подружиться:). Смеюсь! На холодильнике одной моей подруги висят две бумажки...