Как хорошо было в XVIII- XIX веке – ставь запятые, где хочешь. Не хочешь – не ставь. А читатель уж сам разберётся, где тут автор сделал паузу. К тому же и авторов-то было изрядно меньше, чем сейчас. А в настоящее время часто приходится ломать голову, куда в этом предложении воткнуть запятую, чтобы правила не нарушить. Во всяком случае, у людей, которые не слишком серьёзно относились в школе к правилам расстановки запятых, такие проблемы случаются. Разобраться с правилами поможет понимание функций запятых...

Теперь мы живем в эпоху Вотсаппа и Телеграма, в которых запятая стала чем-то вроде галстука на пляже – вроде бы и можно надеть, но зачем? А помните, как в школе мы заучивали эти бесконечные правила? «Запятая перед что», «запятая в сложносочиненном предложении», «не забудь выделить деепричастный оборот»... А теперь? У меня иногда ощущение, что мы стали племенем «текстов без запятых», и, кажется, совсем этого не стыдимся! Какие же правила пунктуации канули в Лету вместе с нашей школьной юностью? О,...