Продолжаю публиковать материалы для подготовки девятиклассников к заданию 5. В этой статье речь пойдет о слитном и раздельном написании НЕ с разными частями речи, а также о правописании НЕ и НИ в местоимениях и отрицательных наречиях. Разумеется, перед тем как приступать к этой теме, надо повторить с ребятами части речи. Особенно следует заострить внимание на разрядах местоимений, потому что ученики к 9 классу уже забывают о них напрочь, а в тестах может это попасться. Также особенно следует остановиться...

Еще со школьных лет помню, как нам объясняли, что такое синонимы и приводили в пример слова смелый, храбрый и отважный – обозначают они в принципе одно и то же. Уже много позже я узнала, что язык вообще-то избыточности не любит. И синонимы, хотя в целом могут называть какое-то одно явление, все равно, как правило, чем-то отличаются друг от друга. Это могут быть небольшие различия в значении, в стилистической окраске слова или же в какой-то дополнительной экспрессии, выраженной в нем. Рассмотрю-ка я с этой точки зрения вот эти три синонима, запомнившиеся мне со школы...