Развитие рыночных отношений обусловило тот факт, что образование из бесплатной привилегии, оплачиваемой государством, превратилось в товар, а точнее услугу нематериального характера. За достаточно короткий промежуток времени в России сложился рынок образовательных услуг. Эта тема вызывает огромный интерес, ведь реальная жизненная практика, опыт деятельности образовательных учреждений демонстрируют, что надежным залогом успешной деятельности образовательного учреждения в условиях рынка является использование сбыта и продвижения услуг образования...

Объективно вышестоящие власти создавали и систему воспроизводства условий, благоприятных для руководства городами. Образование было важной частью этой системы. Его распространение (в официальном варианте) преследовало две цели: подготовку управленческих кадров и насаждение сверху господствующей культуры. В 1789 г. в Шадринске было открыто малое народное училище. Затем по Уставу 1804 г. началось преобразование малых народных училищ в уездные училища. Мероприятие растянулось на несколько лет. В Шадринске уездное училище появилось в 1812 году. Оно располагалось в двух деревянных домах, один из которых был приобретен на средства от пожертвований...